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Sistema End�crino

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Autor: Cristina B�hler

E-mail: cristinabuhler@yahoo.com.ar

�rea: Biolog�a

NivSecundariol:



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Se trabajar� con el Sistema Endocrino, el cual es de suma importancia, es el conjunto de �rganos y gl�ndulas encargadas de producir e secretar hormonas

Su funci�n es de crecimiento, dar los rasgos sexuales, reproducci�n, estados de �nimos, estimula otros �rganos

Por lo tanto buscaremos actividades interactivas que sean llamativas y nos faciliten la comprensi�n y entendimiento del tema

TAREA
https://youtu.be/TTdvcTW1q8k

Al finalizar la tarea deber�n presentar un video, de no m�s de 15 minutos, en el cual deben explicar qu� es el sistema endocrino, su funci�n y elegir una hormona y dar informaci�n sobre ella, como d�nde se encuentra y su actividad en el cuerpo

Libre expresi�n a la hora de hacerlo

PROCESO
 https://es.slideshare.net/geniustol/12-sistema-endcrino-power-point-color

Primeramente ver, leer y buscar informaci�n sobre el sistema endocrino, a continuaci�n cualquier inquietud o consulta, hacerlo por la red habilitada

En forma grupal, no m�s de 5 integrantes, dividirse la informaci�n dada, despu�s armar una red para facilitar el armado del video.

RECURSOS
esquema-sistema-endocrino

Se les dejar� varios sitios que pueden ingresar para buscar informaci�n, datos, esquemas para llevar a cabo la tarea

- https://es.slideshare.net/geniustol/12-sistema-endcrino-power-point-color
- http://www.facmed.unam.mx/deptos/biocetis/PDF/Portal%20de%20Recursos%20en%20Linea/Presentaciones/Sistema_endocrino.pd
- https://youtu.be/TTdvcTW1q8k
- https://www.webcolegios.com/file/51915e.pdf
- https://es.slideshare.net/DouglasContreras/sistema-endocrino-40132693
- http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/wikididactica/index.php/El_sistema_endocrino:_las_gl%C3%A1ndulas_endocrinas
https://ambientech.org/itinerariosad/sistema-endocrino/indice.html?gclid=CjwKCAjwzvX7BRAeEiwAsXExo4p_V7TULEmL2qNmCsXovq5eQqjEznE6J-sAVNrih1pK0T-rRA-33RoC4tIQAvD_BwE

La evaluaci�n ser� en proceso, c�mo se organizaron, c�mo distribuyeron las tareas, el producto final, en este caso el video, la colaboraci�n, compa�erismo, interrelaci�n entre ellos

La comunicaci�n y presentaci�n del video

La participaci�n en la elaboraci�n

El uso del leguaje adecuado

Adem�s de un repaso como el ejemplo dejado arriba en que deben responder las preguntas.

conectar-con-los-alumnos

En esta instancia hacemos la puesta en com�n de c�mo les resulto la experiencia, qu� dificultades tuvieron, c�mo se organizaron, inquietudes y s� est�n preparados para seguir haciendo estas actividades

Reflexionar sobre la experiencia y dar aportes para mejorar la propuesta

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https://es.slideshare.net/geniustol/12-sistema-endcrino-power-point-colo http://www.facmed.unam.mx/deptos/biocetis/PDF/Portal%20de%20Recursos%20en%20Linea/Presentaciones/Sistema_endocrino.pd https://youtu.be/TTdvcTW1q8k https://www.webcolegios.com/file/51915e.pdf https://es.slideshare.net/DouglasContreras/sistema-endocrino-40132693 http://recursostic.educacion.es/multidisciplinar/wikididactica/index.php/El_sistema_endocrino:_las_gl%C3%A1ndulas_endocrinas href="http://webquest.sdsu.edu/">http://webquest.sdsu.edu/
-Aula conectar-con-los-alumnos esquema-sistema-endocrino 29215_sistemaendocrino_aulafacil Tecnol�gica Siglo XXI: www.aula21.net
-P�ginas dispersas: fresno.cnice.mecd.es/~avaler3


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